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解读企业经营管理工作流程的重心

来源:其他网络 时间:2016-05-08 09:03 我要投稿

管理">企业管理

1 合作类


  “做什么”与“怎么做”都明确了,接下来需要与员工进行充分的沟通,确保双方的理解是一致的,否则到年底又会变成公说公有理,婆说婆有理。


  如果大家对于业绩经营管理工作的重点达成共识,即通过这个流程确保每个员工能够达到公司期望的业绩水平。那么第一步就很重要,也就是明确“公司期望的业绩水平”。其通常有两个方面的要求,其一是“做什么”,其二是“怎么做”。“做什么”比较容易理解,很多企业在这个方面下了许多功夫,包括制订严格的工作计划,使用有效的计划经营管理工作工具,工作计划落实到人。

5、乙方协助甲方进行颁奖会务安排。


合作单位类型:保险公司,大型企业工会,超市,商场,幼儿园,妇幼保健院,医院,当地妇联,当地网站,儿童公园,儿童服装店,儿童玩具店,婴幼儿奶粉品牌,肯德基......


大赛参加对象 2008年7月1日前购买平安任一保险产品,且单件保费不低3000元的客户或其他特定客户.


3.赞助类:主要是通过对单位,组织,机关提供实物赞助的形式介入宣传自己.



2、乙方全权负责合作计划中摄影及评选活动的顺利进行,奖品的设置及准备。


在这主要谈谈宣传渠道的建设.儿童摄影有人气才会有广告效应,才会掌握大量的潜在客户资料(没潜在客户资料你就少了一种宣传手段和促销手法.).所以在儿童摄影刚开始运作时不要等客上门,一定要主动出击,先占领市场.免费集合的意思就是通过先免费拍摄的形式,聚集人气,搜集准客户资料,为儿童摄影的下一步(促销整合)做准备.(促销整合作完你就开始赚钱喽)

1、符合参加活动要求的客户,均可收到大赛主办单位(平安人寿)的免费摄影礼券一张;



乙方:xx专业儿童摄影


甲方:平安保险 分公司 乙方:xx专业儿童摄影


4、乙方在活动后,须严格维护客户个人肖像权,不得转作其它用途。



1、因活动宣传彩页和摄影赠券不能及时到位所造成的时间延误及损失由甲方承担。


二、乙方责任:


聚集人气的主要方法:


  “怎么做”需要长时间地与员工沟通、影响员工、规范员工,最后成为企业文化的一部分。“怎么做”通常是企业高层经营管理工作者高屋建瓴地定义企业的文化,而人力资源部门的工作就是把这些文化理念加工为员工可以理解的语言。举个例子,很多企业把“创新”作为企业文化的一部分,也就是希望员工能够在日常的工作中体现“创新”,这就是所谓的“怎么做”。但很多员工无法理解,我不是工程师,不可能有什么工艺方面的改进:我也不是经理,也不可能有什么工作流程方面的改进。那么“创新”对于一个普通的员工意味着什么?“创新”就是指能接受不同的观点、对于不同的意见不轻易说不、经常问为什么、鼓励他人用不同方法、接受失败等。还可以举更多的例子,大家可以发现,以上的这些行为更容易理解,也更容易做,这种翻译工作,就是我们人力资源部的工作。

一、甲方责任:

  业绩经营管理工作流程的重点之一是希望通沙塞个流程确保每个员工能够达到公司期望的业绩水平,而不是想通过这个流程知道哪个员工业绩不好。就如工厂生产线上的质量经营管理工作系统,我们希望通过系统能够确保生产出质量符合要求的产品,而不是只想知道哪个产品是次品。不一样的目的就会带来不一样的操作,如果公司侧重于想通过流程知道“哪个员工业绩不好”,那么,重点就放在评估工具上,放在评估的公平性、客观性上,放在随后的奖与罚上。


  业绩经营管理工作流程的重点不是在终点,而在起点。就是说,对于2010年度的业绩经营管理工作流程,现在正是开始的时候,我们应该把我们的重心向前移。


2、倡导家庭生活新理念;



  好了,我们在起点花了大量的精力明确“公司期望的业绩水平”,这下可以休息了吧?很遗憾,答案还是不。




2、因摄影活动、评奖、奖品设置及准备等工作不力所造成的时间延误及损失由乙方承担。


2、甲方指派专人与乙方对接,该专人即代表甲方的正式意见。在工作过程中甲方应对乙方所提交的方案进行审核或认可,并及时提出明确的反馈意见,以便乙方及时修正或改进。

合作类的主要操作方式方法:


1、为配合甲方工作,经双方协商乙方对具体工作内容可结合摄影店实际情况作适当完善和补充,但须经甲方签字确认




儿童摄影的老板在开店初期一般都会遇到:不知道如何做市场推广,不知道如何花最少的钱来最有效的广告,不知道应该先从那方面入手,不知道如何搞促销活动等等问题......那么到底儿童摄影开店初期应该咋办?儿童摄影的初期是什么定义呢?我认为初期是在儿童摄影没有一定知名度,人员不超过10人,营业额平均在3万以下的儿童摄影都算是经营的初期阶段.


2、每位收到摄影礼券的客户,即可为自己的子女(限0一12岁)填写表格,参加“平安小天使”少儿摄影大赛;



  相对于“做什么”,“怎么做”的描述、执行、衡量则比较困难。“怎么做”是指员工完成“做什么”时的态度、方法、手段等。比如,对待顾客的态度、与同事的合作关系、创新的思维方式、对不同意见的处理、道德的底线、公司纪律的执行、培养与发展下属、更高的目标等。通常“怎么做”是与公司的企业文化、道德规范、纪律等相联系的,是企业文化的具体表现,是确保公司所有员工有统一的行为方式,从而形成一个整体,同时,确保公司能够持续不断地发展。如果说“做什么”是体现员工的硬能力,那么“怎么做”则是体现员工的软能力,而当所有员工能拥有这种软能力时,就自然转化成公司的软能力。









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