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管理者重视的经营管理工作对象是自己

来源:其他网络 时间:2016-04-24 10:25 我要投稿
经理必须清楚自己的职务的职责和权限,明白组织对自己的要求,就每一项职责与自己的上级沟通,获得他们的确认,为自己要一份科学的职务说明书,以此作为经理工作的出发点,使自己的经理当的更加职业化,更加效率化。


  使工作变被动为主动的最好的方式就是为工作立项,变任务型为项目型,确立未来一段时间工作团队需要达成的工作项目,将项目分解到员工个人,给每个下属员工确立一个角色,给予相应的权限和截止时间,用项目经营管理工作的方式驱动员工前进。


  所以,企业管理是一门科学,决不是单靠一个“罚”字就能解决问题那么简单。管理者千万不要进入企业管理误区。


  有一部分人就是不去重视信息的共享和宣传。比如,一个工厂的决定只是管理人员决定了之后,互相在电子邮件里传递着,就要求大家去执行。既没有开会通知一线工人,又没有将讨论结果形成文件打印出来张贴,结果导致大部分人根本不知道,有人违反了还要被处罚,这样的罚款久而久之会让大家以为你是为了处罚而处罚,这样的处罚目的是为了什么,效果又在哪里?
  1、等待任务。没有计划和目标,一味等待上级的任务与命令,一旦完成任务便认为万事大吉,可以松一口气。如果有一段时间上级没有分派任务,就暗然自得,东线无战事,休息休息。这种被动的任务驱动的思想在有些经理头脑中根深蒂固,使得他们根本懒得思考,更懒得行动。


  经理在统计团队员工人数的时候经常经意不经意地把自己漏掉,喜欢把自己放在经营管理工作thldl.org.cn者或领导者的名单里,把自己与员工划清界限。许多的经理在自己所扮演的角色上认识不清,喜欢承认自己是领导,却不欢承认自己其实也是员工。
  3、做好授权

  1、做好经理的职务分析

  管好第(N+1)个员工需要做到以下几点:


  4、明确经营管理工作方式
  学生为什么贪玩?因为他觉得有比完成作业更加感兴趣的事,也就是说,老师没有培养学生对学习有浓厚的兴趣,还是老师的错。

影楼策划">影楼策划如果说经理所管辖的团队有N个下属,那么他就拥有(N+1)个员工。这第(N+1)个员工不是别人正是经理自己。

  根据经理职务说明书的职责要求,对本团队的组织框架做出有效的分析和规划,将经理的职责华分到各个业务单位,明确业务单位的人员和职责,给他们一份职责明确的职务说明书,使员工明白自己的期待和要求,更加有方向的工作。


影楼策划最近听到很多企业管理者抱怨说:“企业管理太难了无论怎么努力,员工都不愿意乖乖听话。每次他们唱反调,都只能惩罚他们。惩罚?笔者听后大吃一惊。他们难道不知道自己进入了企业管理误区了吗。



  4、签字排队。由于经理没有规划好团队的工作,没有有效的授权,员工大事小情都找经理,经理需要花很大的时间应付员工的签字要求,造成了员工签字排队的现象。这也给员工一种感觉,事情难办找领导,无形中给经理的工作添加了压力。
  所以,很多人以为处罚是最有效的管理方法,殊不知已经进入企业管理误区,踩了雷。照我说,要罚,就先罚部门领导。属下的所有失误领导者要承担一半甚至一大半。首先,你有没有选好人、用好人、培训好人?
  勿庸置疑,罚款的办法在短期内是可以起到立竿见影的效果的。但是,仔细想想,就不难判断出仅靠罚款或者以罚款为主要手段的管理办法是最拙劣、最愚笨的,是管理者无能、无奈、无助时想出的权宜之计。他们已经进入企业管理误区了。你看,违反交通规则的行为在罚款单满天飞舞的今天为何屡禁不止?球员赌球的风气在重罚之下为何却日益猖獗?
  经理要告诉自己的员工自己将怎样行使经理的职责,将怎样要求员工以及员工必须达到哪些行为规范,用规则规范团队工作的运行。
  3、经营管理工作混乱。经理的惰性导致了员工的跟风,经理不催我就不做的思想在员工中滋生。这种惰性导致有些人不管事,有些事无人管,彼此推委扯皮,经营管理严重混乱。


  6、走动式经营管理工作


  我们有很多的规章制度,为什么都执行不下去,而中国红军只有“三大纪律,八项注意”却极少有人违反?关键在于,许多的规章制度没有得到大家的认同,从意识上到行为上的认同。

  绩效经营管理工作也是一种使经理的工作变被动为主动有效的方法,它能教会经理如何前瞻地经营管理工作员工,如何将问题在出现之前就解决掉,如何更加高效地带领团队创造绩效,提高团队的绩效能力。作为经理就是要学习绩效经营管理工作的理论和方法,将绩效经营管理工作引进自己的经营管理实践,使绩效经营管理成为提升自己经营管理工作水平的工作和手段。企业管理
  我们的很多制度大多是管理者编的,从编制到审核、审批、发布的整个过程,真正的执行者有没有参与?没有参与也无关紧要,只要你的管理制度是经过了咨询、认证了是合理的、可行的,但在发布、执行之前,你有没有培训过呢?所以,培训是决定执行效果的关键。在培训的过程中,除了要让真正的执行者了解管理者的目的、目标以外,更要让大家认识到如果不这样做的危害。其次,是宣传。如果大家都理解了、认同了,你的制度大众化了,深得民心了以后,再将你的制度进行大面积地宣传,最后执行起来就容易多了。中国工农红军就是因为重视宣传,使领导者的每一个重大决定通过宣传统一认识,使全体官兵都理解政策实施的必要性,最终达到大家朝着一个方向努力的效果。你说,这样的制度,大家还会不会都去违反? 走进这样的企业管理误区 是非常危险的。

  5、为团队的工作立项

  走动式经营管理工作是你了解员工、影响员工的最为有效的方法,它可以使你成为员工的朋友。经理要多走出办公室,走到能观察到员工工作的地方,切实了解员工的进展情况,与员工成为绩效合作伙伴,成为员工的朋友和知己,与员工达成一片。
  其实,经理首先是个承担责任的员工,然后才是行使权力的经理。无可否认,经理是企业的权力阶层,拥有各种权力,甚至可以决定员工的职场命运。但是,我们还忽略了一个基本的规则,那就是权力与责任是统一的,权力只是为了你行使你的责任服务的,除了保证责任的有效执行之外,权力不应该还代表其他什么。
  最为典型的表现是:
  明确各业务单位的职责之后,要给予他们从事那份工作的权力,让他们成为自己业务范围内的主人,对自己的工作负责。强化他们的自我经营管理工作的意识和主人翁责任感。


  7、实施绩效经营管理工作

  2、救火。经理经常要做救火队员,处理一些本不应该发生却突然出现的事务,为了处理这些意外事件,经理经常要放下手中的工作,做协调、做公关,不仅浪费了时间更分散了精力。

  我说这话是有理由的,首先,学生要想成绩好,必须要有三个条件:第一、不是痴呆;第二、要认真听讲;第三、要按时完成作业。首先,是痴呆的或严重缺乏学习能力的不可能考得上来;第二、如果学生不认真听讲,一定是老师讲的课不够生动,没有吸引力;第三、学生不完成作业,是因为贪玩或不会做。

  没有脱离责任的权力,也没有脱离权力的责任。经理必须在权力与责任之间保持平衡,才能更好地行使权力。而且,经理必须首先承担责任,组织才会方向地继续保持给予你的授权,员工才会愿意在你的权仗指挥下工作。否则,一切都是空谈。由于经理有意无意地忘记自己的职责所在,导致了他们工作的被动,被动地应付许多复杂的局面,将自己拖入了事务缠身的泥潭。
  我们在上学的那几年,老师每带一个新班的第一堂课,就是告诉学生:有的学生现在成绩还不好,那是以前的事,一年以后谁要是成绩不好(80分以上),是老师的失职。


  这些症状的根本原因出在经理没有经营管理自己的第(N+1)个下属,没有管好自己的工作。所以,经理的首要工作不是如何经营管理工作下属,不是让下属怎么做,而是先问问自己,自己先要如何做,如何经营管理自己的职责,如何做一个承担责任效率高的经营管理工作者。这就要求经理必须认清自己的职责所在,认真分析自己的职务内容,全面清点职务所涉及的各项工作内容和人员,做出有效的分析和规划,经营管理从自己做起。

  2、规划团队的组织结构
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