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管理培训模式要如何操作才能有效进行

来源:其他网络 时间:2016-03-23 09:33 我要投稿
  首先是职业模拟培训模式,职业模拟就是假设一种特定的工作情景,由若干个受训组织或小组,代表不同的组织或个人,扮演各种特定的角色,例如总经理、财务经理、营销经理、秘书、会计、管理人员等。他们要针对特定的条件、环境及工作任务进行分析、决策和运作。这种职业模拟管理培训模式旨在让受训者身临其境,以提高自身的适应能力和实际工作能力。

4.市场规模


  二是实际角色分析案例。培训师将案例发给学员并提出问题让学员预习案例;在粗略提示中引而不发,含而不露;然后要求学员进入角色,在独立分析思考问题的基础上拿出解决问题的方案和办法;随后进行课堂发言,在交流中培训师引导发言,鼓励交锋,提倡创新,控制课堂局面。这样,既贯穿了学员的实践经验,又体现了学员思想理论水平,还能碰撞出新的智慧的火花。

  其一、公司从2万多名管理培训模式人员和工程师中,根据其表现及综合素质首先选拔出5千人作为基层领导的候选人,随后要求他们自学管理培训模式知识,并且分期分批组织他们参加40小时的特定训练,再从这5千候选人中选拔出3千左右公司需要的基层领导人;


1.产品和服务


影楼策划">影楼策划一、什么是企业商业模式

对初始创业企业来说,盈利模式几乎就等同于商业模式。任何不以赚钱为目的的创业都是在耍流氓。企业商业模式的核心命脉就是收入怎么来,你的钱是怎么赚到的。一百块钱给到你,通过你的公司转一圈,然后变成101块,那么新增的一块钱是从何而来就是你的盈利模式。


世界级管理学大师彼得·德鲁克说:"当今企业之间的竞争,不是产品和服务之间的竞争,而是商业模式之间的竞争。"



  其二、从这些基层管理培训模式人员中选拔出1100人参加“管理工作基础”的培训与考核,再从中选拔出600人并分别进行特定的岗位专业训练,让其担任各专业经理的职务;
  其三、管理培训模式再从这些专业经理人员中挑选出300人,经过十分严格的考核训练,以补充高层经理的需要(包括各公司的总经理、副总经理等等)。

毕竟事业都是人做出来的,每个领域的创业者都很多,项目也很雷同,凭什么你们做就能做成?团队整体组合对实现目标能否匹配?团队是偏管理还是偏技术?团队的领袖人物是谁?如果没有在团队里占绝对地位,甚至控股地位的核心领袖,对投资者来说,商业模式就存在重大的缺陷,没有做大的可能。因为往往是团队领袖人物决定了能进行怎样的资源整合,能将内部资源和外部资源整合到什么程度。说穿了就是我们能说服谁成为我们的合作伙伴,谁愿意为你的项目背书并注入相应的资源。



  这样,在评点中,要结合学员的实践;要注意每一方案的闪光点;要启发学员去联想、对比、创新;不要把结论约束在某一方案的窄巷里。总之,让学员从多角度、多层次、多渠道去解决案例中要解决的问题,使点评升华。使学员有显著提高。


4.难以模仿


创业者必须回答,你的产品和服务解决了人类什么样的需求,简单说你的顾客群体是谁?是刚需还是改善性需求?比如吃饭就是人类的刚需,但具体吃什么也能分出刚需和改善性需求,回锅肉和鱼香肉丝是可以天天吃的,而是鲍鱼海参就是一种改善型需求。是高频还是低频需求?滴滴打车几乎天天都需要,而e代驾却是一种低频需求。



也就是说市场需求的总量,决定了商业模式的发展空间和回报。往往很多成功的创业都是在小市场中,通过商业模式的设计变成一个大生意。任何小的需求放在一个全国乃至全球市场来看,都将成为大生意,所以往往在小投资领域,一旦出现创新的商业模式设计,就会带来颠覆性的成功。



从根本而言,商业模式覆盖了商业的4个主要方面:客户、提供物(产品/服务)、基础设施、财务生存能力。描述与规范了一个企业创造价值、传递价值以及获取价值的核心逻辑和运行机制。

好的商业模式一定要和自身独有的优势紧密结合,企业通过确立自己的与众不同,提供独特的价值,来提高行业的进入门槛,要考虑到后进者的壁垒,不容易被人赶超。



影楼策划对于企业来说,通过培训可获取企业竞争优势。但对于企业管理培训到底如何进行?这里推荐几种行之有效的模式以供借鉴。

  三是进行案例的点评和升华。同一案例,由于学员能力、经历和水平不同,可能解决案例中问题的手段和方案也各不相同,甚至完全相悖。解决问题的方法可能多达几十种。实际上现实社会经济生活中的许多问题多半没有一种精确的答案,也没有一种凝固不变的结论。因此,培训师在进行案例评点时要注意激发学员去思考,去探索,去创新。


  一是案例的遴选。培训师选择案例要有真实性,是社会经济生活中确实存在的事例,切忌哗众取宠而虚构案例;案例还要有启迪性。启迪管理人员阐述自己的看法,分析问题并提出解决问题的手段。

企业管理

  其次是分级选拔培训模式。举例说明一下,美国柏克德公司,是从事基本工程建设的大公司,该公司的员工多达3万余人,其管理人员的培训选拔具有与众不同的特色。其程序表现在以下三个步骤:


2.盈利模式



3.团队


商业模式是一个企业得以运转的底层逻辑和商业基础,如果没有弄清楚一个企业的商业模式,就开始运作一个企业,那就是无本之木,无源之水。完善的企业商业模式可以让一个企业更加科学合理,有的放矢的去运营。


5.竞争对手


  第四是案例评点培训模式。企业管理人员培训最为关键的是决策能力的培训,而案例评点培训正是提高管理人员决策艺术及其分析和解决问题的能力的有效培训模式。案例评点培训的程序有三:


三、成功的商业模式具备哪些要素
二、为什么企业需要商业模式
  第三是职务轮换管理培训模式。职务轮换的主要目的旨在拓宽管理培训模式或潜在管理人员的知识面。通过各种不同岗位的职务轮换,使受训者全面掌握企业各种职能的管理知识和艺术。职务轮换的表现形式比较多,如各种主管人员之间、副职与副职之间、正职与副职之间、各种不同的管理职位之间等都可进行不定期的职务轮换。日本丰田公司每五年对各级管理人员进行一次职务轮换,调换幅度为5%左右,调换的工作目标通常是本单位相关部门。


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